Vechelder Schülerfirma gewinnt mit nachhaltigen Netzbags den Landeswettbewerb IW JUNIOR
Margret auch Schlauchin
Vechelder Schülerfirma gewinnt mit nachhaltigen Netzbags den Landeswettbewerb IW JUNIOR
Schülerfirma aus Vechelde gewinnt Landeswettbewerb IW JUNIOR in Niedersachsen
Eine Schülerfirma aus Vechelde hat den ersten Platz beim niedersächsischen Landeswettbewerb IW JUNIOR errungen. Das Team netbag vom Julius-Spiegelberg-Gymnasium überzeugte mit seinen umweltfreundlichen Taschen und Accessoires aus recycelten Geisternetzen. Der in Hannover ausgetragene Wettbewerb präsentierte innovative Geschäftsideen junger Unternehmer aus der gesamten Region.
Veranstaltet wurde der Wettbewerb von der IW JUNIOR gGmbH in Kooperation mit der Industrie- und Handelskammer Hannover. Die Teams wurden nach ihrem Geschäftskonzept, der Präsentation ihrer Idee, ihrem Auftreten im Interview und ihrer Bühnenpräsenz bewertet. Besonders gewichtet wurden dabei die Gesamtzusammenhänge – von der Entwicklung über die Teamarbeit bis hin zur Einbindung von Kunden und Investoren.
netbag begeisterte die Jury und wird Niedersachsen nun beim Bundesfinale am 16. Juni in Köln vertreten. Ihre nachhaltigen Produkte stachen unter den zahlreichen Einreichungen hervor.
Den zweiten Platz belegte Cover-Guard, ein weiteres Team aus dem Landkreis Peine, das eine schützende Kameraabdeckung für Tablets in Schulen entwickelt hat. Den dritten Platz sicherte sich Social Buddies mit einer App, die soziale Dienstleister vernetzt.
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Grant Hendrik Tonne, Niedersachsens Minister für Wirtschaft, Verkehr und Wohnungsbau, lobte die Schüler für ihre kreativen Lösungen zu realen Herausforderungen. Miriam Reitz, Geschäftsführerin der IW JUNIOR gGmbH, betonte die Bedeutung solcher Initiativen: "Schülerfirmen helfen jungen Menschen, ihre Stärken zu entdecken und gleichzeitig unternehmerisches Denken sowie die Arbeitswelt kennenzulernen."
Das Siegerteam qualifiziert sich damit für den Bundeswettbewerb im Juni. Sein Erfolg spiegelt das wachsende Interesse an nachhaltigen Geschäftsmodellen unter jungen Gründern wider. Die Veranstaltung unterstrich zudem, wie schülergeführte Projekte Innovation und praktische Fähigkeiten fördern.
